Una historia de los jueves de Nebraska: Escuelas públicas de Litchfield

Granja y Alimentos
Pueblos pequeños
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Del 51 al 75% de los alimentos se elaboran desde cero. Las Escuelas Públicas de Litchfield tienen la meta de aumentar este número del 75 al 100% en el futuro.
 

Centro de atención de la escuela

Director de servicio de alimentos: Janice Reynolds

Ubicación regional: Nebraska central

Numero de estudiantes: 120

Número de sitios de alimentación: 1

Tasa de participación en las comidas: > 95%

"Local" definido como: Dentro de un radio de 100 millas

Como empezamos

“La escuela siempre ha comprado productos locales de temporada. Comenzamos un huerto escolar hace siete años para involucrar a los estudiantes y proporcionar productos frescos. En 2014, Trotter's Fertilizer colaboró ​​con nosotros para iniciar un invernadero para el programa de almuerzos y la educación de los estudiantes. Esto incluye un invernadero grande durante todo el año y varios acres al aire libre ". -Janice Reynolds

Asociaciones comunitarias

“El invernadero de fertilizantes Trotter's es nuestro socio más importante. La FFA ha sido fundamental para trabajar con el invernadero y encabezar nuestros programas de carne de res y cerdo. Full Circle Irrigation y los agricultores locales también apoyan nuestros programas ”. -Janice Reynolds

Donde compramos

“Nuestra comida proviene de invernaderos, productores y mercados de agricultores. También compramos a distribuidores y proveedores de programas frescos del Departamento de Defensa del USDA ". -Janice Reynolds

Entrenamiento adicional

“Brindamos más capacitación para procesar productos crudos que se utilizarán de inmediato y también sobre cómo procesar y almacenar productos para utilizarlos más adelante en el año. También brindamos capacitación sobre cómo manipular, cocinar y enfriar carnes crudas ". -Janice Reynolds

Alimentos locales favoritos para usar

“La carne de res y el cerdo son las comidas más nutritivas y de la mejor calidad, ya los estudiantes les encantan. Disfrutan del verdadero puré de papas, y muchos solo se sirven papas instantáneas en casa. Ofrecemos melones varias veces a la semana, hasta el Día de Acción de Gracias, y recibimos tomates cherry durante todo el año ”. -Janice Reynolds

El invernadero ayuda a cocinar desde cero

“Congelamos y almacenamos productos adicionales para usar durante el año escolar. Recibimos papas frescas todo el año para hacer puré de papas. Como los alumnos ayudan a cuidar los productos, les encanta la variedad y están dispuestos a probarlo todo. Recibimos una gran variedad de productos del invernadero como:

  • zanahorias,
  • pepinos
  • judías verdes,
  • maíz en la mazorca,
  • remolacha
  • cebollas,
  • pimientos de colores,
  • papas,
  • patatas dulces,
  • calabaza,
  • diferente calabaza,
  • colinabo,
  • rábanos,
  • lechuga,
  • Espinacas,
  • acelga,
  • sandía,
  • cantalupo,
  • melaza, y
  • otros." -Janice Reynolds