Les escoles rurals d'Iowa estan profundament compromeses amb el manteniment d'una educació de qualitat, però han de navegar contínuament per les pressions fiscals de la disminució de la matrícula i l'estancament de les bases impositives locals. En alguns comtats, ha arribat un impuls fiscal constant en forma d'ingressos fiscals procedents de projectes locals d'energia eòlica, que poden finançar instal·lacions escolars i altres millores en infraestructures, alhora que ofereixen alleujament fiscal mitjançant la reducció del tipus impositiu general. Malauradament, la força d'aquest benefici fiscal es malinterpreta en gran mesura.
El sistema de finançament educatiu d'Iowa iguala la despesa per alumne a través del fons general, actualment fixat en 7,988 dòlars per alumne, cosa que significa que el valor afegit de la propietat de l'energia eòlica no augmentaria el finançament per alumne. En canvi, permet als districtes escolars reduir la càrrega fiscal sobre els contribuents locals reduint el tipus impositiu general. Aquest efecte és particularment notable per al districte escolar comunitari de Riceville, on 116 turbines contribueixen a un dels tipus impositius generals totals més baixos dels 334 districtes de l'estat.
Els districtes escolars poden rebre finançament addicional a través de gravàmens específics, com ara els fons de gestió i PPEL. Aquests fons no tenen un límit per estudiant i proporcionen fons per a millores d'instal·lacions, compres de tecnologia i transport. El districte escolar comunitari de Nodaway Valley, al comtat d'Adair, rep 253,081 dòlars anuals de 80 turbines. El finançament addicional va ajudar el districte a abordar les necessitats d'infraestructura crítica ajudant amb una actualització del sistema de climatització de 3.7 milions de dòlars i pagant un contracte de lloguer de quatre anys per a un autobús.
La inversió en projectes d'aerogeneradors a les zones rurals d'Iowa pot proporcionar un finançament fonamental per a les escoles locals i alleugerir la càrrega fiscal de les famílies. Si bé els càlculs que hi ha darrere del finançament són complexos, l'impacte en els nens i l'educació és simple. En diversificar la base imposable amb energies renovables, les comunitats estan construint un llegat financer sòlid sense sobrecarregar els propietaris locals.
Fotos destacades: Millora del sistema de climatització del districte escolar comunitari de Nodaway Valley finançada amb impostos sobre l'energia eòlica. | Fotos d'arxiu central
